大理企業(yè)員工戶外會(huì)議團(tuán)隊(duì)野外拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)之推薦：拓展方案項(xiàng)目之《驛站傳書(shū)》

驛站傳書(shū)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目活動(dòng)簡(jiǎn)介：

一、 項(xiàng)目類別：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（驛站傳書(shū)游戲最適合做團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目）

二、 場(chǎng)地器材
1. 場(chǎng)地：團(tuán)體輔導(dǎo)室
2. 器材：若干筆，寫(xiě)好數(shù)字的紙條，若干張白紙,秒表
三、 人數(shù)要求：一組10到20人，2組到8組 

四、 活動(dòng)時(shí)間：約需45~60分鐘

五、 培訓(xùn)目標(biāo)（溝通與創(chuàng)造性思維）

1. 了解溝通的過(guò)程和要素

2. 體會(huì)溝通中的組織障礙及控制

3. 認(rèn)識(shí)到突破性思維的益處
4. 善于利用規(guī)則
5. 增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神
 六、 教練指導(dǎo)
 1. 準(zhǔn)備并檢查場(chǎng)地、器材是否到位
2. 組織學(xué)員按每組一列縱隊(duì)坐好，每?jī)闪兄g有一定距離，大概30到40厘米
3. 給每一列的第一位學(xué)員發(fā)一張白紙和一支筆
4. 讓學(xué)員安靜并講解
七、控制要點(diǎn)
 1.在每一輪的開(kāi)始時(shí)，各位培訓(xùn)師在后面給每一組最后一名學(xué)員派發(fā)紙條，讓學(xué)員看并詢問(wèn)是否記清楚，在得到肯定的回答后便開(kāi)始計(jì)時(shí)。
2.在傳遞信息時(shí)，各位輔助培訓(xùn)師在場(chǎng)地游弋，監(jiān)督
3.輔助培訓(xùn)師在計(jì)時(shí)時(shí)要注意，在每組第一位學(xué)員舉手后便立即結(jié)束計(jì)時(shí)
4.主持人在宣讀規(guī)則要給予一定的暗示可能會(huì)出的數(shù)字，但不能太明顯
八、計(jì)分規(guī)則
1. 質(zhì)量： 每一輪以名次高低來(lái)計(jì)分，第一名為5分，第二名為4分，依次排到最后一名，數(shù)字錯(cuò)的越少名次就越高，分?jǐn)?shù)也就越高。當(dāng)數(shù)字錯(cuò)的相同時(shí)，名次并列；數(shù)學(xué)符號(hào)與數(shù)字同時(shí)計(jì)錯(cuò)時(shí)，按1：2計(jì)算，相當(dāng)于錯(cuò)1個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)等于錯(cuò)2個(gè)數(shù)字

2.速度：同上規(guī)則，用時(shí)越少，名次就越高；第一名為4分，第二名為3分，依次排到最后一名，理解的基礎(chǔ)，打通語(yǔ)言的一致性，建立共同的溝通頻道。游戲第一輪一般不給學(xué)員以溝通討論的時(shí)間，這樣會(huì)造成學(xué)員無(wú)法用統(tǒng)一的語(yǔ)言進(jìn)行交流。

驛站傳書(shū)游戲規(guī)則及玩法
1、第一輪開(kāi)始前，給隊(duì)員6分鐘的討論時(shí)間，以指定溝通密碼方式或流程制度。第一輪是3個(gè)自然數(shù)組成的百位數(shù)，有培訓(xùn)師擔(dān)任裁判，監(jiān)督隊(duì)員是否有違規(guī)現(xiàn)象并給予相應(yīng)的警告或處分，傳遞結(jié)束后給所有的隊(duì)員5分鐘的討論時(shí)間，總結(jié)及完善傳遞方式以提高準(zhǔn)確率；
2、第二輪是一個(gè)帶有小數(shù)點(diǎn)的四位數(shù)，完后給4分鐘的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和討論；
3、第三輪是三位數(shù)，規(guī)則同上；
驛站傳書(shū)拓展項(xiàng)目規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1.嚴(yán)禁從嘴里發(fā)出任何聲音
2.嚴(yán)禁扭轉(zhuǎn)頭至后面
3.后面的學(xué)員的手的活動(dòng)區(qū)域不能超過(guò)其前面學(xué)員的背部的橫截面
4.前面的學(xué)員的手的活動(dòng)區(qū)域不能超過(guò)自己的背部的橫截面
5.后面的學(xué)員的腳的活動(dòng)區(qū)域不能超過(guò)其前面學(xué)員的背不動(dòng)橫截面
6.不準(zhǔn)傳遞任何物品
7.不得使用手機(jī)等通訊工具
8.任何人不得移動(dòng)（即不能離開(kāi)自己的位置）
9.每一輪傳完信息后，每一列的第一位學(xué)員立即舉手示意，主持培訓(xùn)師即會(huì)上前去收取信息，然后由最后一位隊(duì)員大聲讀出卡片上的信息，看是否與紙板上所寫(xiě)的內(nèi)容相符。
10.每個(gè)人在每一輪要用不同的方式傳遞，相當(dāng)于每個(gè)人在3輪中要用3種不同的方式去一 一傳遞（傳遞的時(shí)候要注意，如果學(xué)員用了在背部寫(xiě)字的方式，要在下一輪提醒，不管是用什么寫(xiě)，都是同一種方式）
11.總的犯規(guī)三次以上就從頭開(kāi)始傳，前一名學(xué)員只可要求后面的學(xué)員傳兩次